U sklopu Erasmus + edukacije, održana je diseminacijska radionica: „Podučavanje tjelesnog odgoja u vrtićima i osnovnim školama“.

Cilj radionice bio je prenijeti kolegicama iskustva i alate koje sam stekla tijekom boravka na edukaciji u Valenciji.

Kroz razgovor i demonstracije sudionice su osvijestile da je kod djece predškolske dobi, pokret osnovni alat za učenje i razvoj. S posebnim naglaskom na tjelesni odgoj, koji ima ključnu ulogu u cjelokupnom razvoju djece. Rani doticaj s tjelesnim aktivnostima oblikuje ne samo fizičko zdravlje, već i emocionalni, socijalni i kognitivni razvoj djece. Korištenjem dobro osmišljenih aktivnosti u tjelesno – zdravstvenoj kulturi, odgojitelji mogu poticati razvoj pažnje, pamćenja, logičkog mišljenja, samoregulacije i drugih kognitivnih funkcija.

Tijekom diseminacije sudionice su imale priliku vidjeti i isprobati praktične primjere aktivnosti koji se mogu provoditi u radu s djecom :

• „Kako koristiti TZK aktivnosti za poticanje kognitivnog razvoja“

• „Kako aktivnosti iz TZK mogu biti izvrsno sredstvo za učenje i ponavljanje gradiva“

• „Integracija umjetnosti (likovne, glazbene ili dramske) i TZK

• „Utjecaj na razvoj fine motorike na satu TZK“

• „Poboljšanje osjećaja za ritam aktivnostima TZK“

Nakon radionice, utvrdile smo kolika je važnost redovite tjelesne aktivnosti kod djece, te kako se time kod njih povećava kapacitet učenja, pažnje i emocionalne stabilnosti. Djeca koja redovito sudjeluju u strukturiranoj fizičkoj aktivnosti, imaju bolje kognitivne rezultate u kasnijem školovanju.