Erasmus Akreditacija
travnja
2025.
U svijetu koji se neprestalno mijenja te sve više oslanja na tehnologiju, važno je kod djece od najranije dobi razvijati digitalne kompetencije.
Igraonica robotike za predškolsku djecu, potaknuta i obogaćena znanjima koja sam stekla posredstvom Erasmus+ tečajeva, predstavlja savršen spoj igre, učenja i razvoja ključnih vještina za budućnost uz primjenu inovativnih metoda učenja; njegujući pritom STEAM pristup učenju – spajanje znanosti, tehnologije, inženjerstva, umjetnosti i matematike kroz igru.
U radu sa djecom u igraonici koristimo se edukacijskim robotima i setovima prilagođenim za predškolsku djecu – poput Bee-Bota, Botleya, LEGO We-do 2.0, Bolta- robotske kugle, Makey- Makey seta za istraživanje provodljivosti električne energije, Osmo seta ( interaktivnog alata za razvoj širokog spektra dječjih znanja korištenjem suvremene tehnologije i proširene stvarnosti), Junior Scratcha - aplikacije za usvajanje vještine vizualnog programiranja i brojnih drugih...
Igraonica je koncipirana tako da djeca kroz igru i praktične aktivnosti usvajaju temeljna znanja o robotici i programiranju, razvijajući pritom:
- osnove logičkog razmišljanja - kreiranjem jednostavnih algoritama i sekvenci koraka kroz interakciju s edukativnim robotima
- kritičko mišljenje i kreativnost kroz rješavanje problema i timski rad
- upoznaju se sa interdisciplinarnim pristupom učenju – povezivanjem robotike s umjetnošću, jezikom i svakodnevnim situacijama; usvajajući posredno i mnoga nova znanja o okolini koja ih okružuje
- fine motoričke vještine - kroz manipulaciju dijelovima robota, konstruiranjem od lego kockica i sl.
- vještine prostorne orijentacije
- timsku suradnju- u grupnim zadacima putem kojih zajedno rješavaju izazove i uče kroz međusobnu interakciju
- upoznaju se s digitanim alatima, poput vizuelnih programskih jezika
- strpljenje i upornost u rješavanju zadataka
- kreativnost u smišljanju rješenja
- samopouzdanje u korištenju tehnologije
Zašto Robotika za predškolce?
Iako se robotika često povezuje s osnovnim i srednjim školama, istraživanja pokazuju da je predškolska dob idealna za razvoj logičkog razmišljanja i razumijevanje uzročno-posljedičnih odnosa.
I upravo iz tog razloga igraonica robotike za predškolce, obogaćena metodama s Erasmus+ tečajeva, pruža jedinstvenu priliku da djeca na zabavan i interaktivan način uče o tehnologiji budućnosti. Kroz igru, eksperimentiranje i timski rad razvijaju vještine koje će im pomoći u daljnjem obrazovanju i životu pripremajući ih za male inovatore spremne za svijet sutrašnjice.