Završila je provedba multigeneracijskog programa Puzzle, tangrami i didaktičke igre  u neposrednom radu s djecom proizašlog iz Erasmus + KA“ projekta „Bridge to multicultural learning and creating“.

Program se proveo u dvije odgojne skupine djece u 6 i 7 godini života, skupini Mrkvice i skupini Šapice. Uz djecu u programu su sudjelovale odgojiteljice Jelena Sabolić, Nataša Verčević, Višnja Markovčić i Gordana Tucković; seniori Marta Dombaj, Marijana Mihalić Balog, Branko Kovačić, Stanko Ivančić te edukatori odraslih Dino Rački i Elizabeta Milanović Glavica.

Tijekom treninga partnera u Koprivnici izrađen je priručnik u kome je svaki partner predstavio svoj program za izradu didaktičkih igara  pri čemu su kroz program predstavili svoju baštinu, kulturu i tradiciju. Kako bi se uz multigeneracijsko učenje osigurali i multikulturalno učenje, partneri su nasumice birali koji će partnerski program provesti u svojim sredinama.

Koprivnički tim je izvukao društvenu igru Šarena vještica koju je osmislio tim iz Cipra. Cilj igre i same izrade ove društvene igre je razvoj dječje kreativnosti, spoznajnih i motoričkih vještina. Razviti vještinu rezanja škarama, finu motoriku, međusobnu komunikaciju kao i poštivanje pravila kao i prihvaćanje pobjede i poraza. Jedan od zadataka je upoznavanje sa autohtonim biljem Cipra i njihovim ljekovitim svojstvima.

Kao motivacija u ove radionice poslužile su priče o šarenoj vještici koju su izmislile odgojiteljice Nataša Verčević i Višnja Markovčići u kojima mala, dobra, šarena vještica pomoću svojih napitaka od ljekovitog bilja liječi bolesne. Tijekom igre krećući se po iscrtanim poljima djeca rješavaju zadatke u kojima „oblače“ vješticu bojeći njene dijelove odjeće i uparujući izvučenu boju s bojom bilja koju stavljaju u kotao kako bi skuhali napitak za liječenje. Izrađujući  i igrajući ovu igru je djeca  će naučiti ljekovito bilje, naziv boje na grčkom jeziku, poštivati pravila igre i zabaviti se sa svojim prijateljima, seniorima i edukatorima.

Zbog uzrasta djece igra je prilagođena njihovim sposobnostima. Zanimljivo je da je svaka odgojna skupina izradila svoju inačicu igre što je i cilj Erasmus + programa, zajedničkim radom potaknuti kreativnosti i bogatstvo različitih rješenja.